365bet体育投注导航,孩子们重返学校后,中年人会得救吗?

张超主编罗立娟。欢迎来到“知识贵宾”
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“终于上学了,野兽终于被关在笼子里了。”
“太好了,我的儿子可以把它交给老师照顾,如果我留下来我会分解的。”
最近,不同地区的教育部门发布了有关在不同阶段恢复课程的公告,许多中年人对此表示赞赏。
有人甚至把“推迟了中国十大赛事的孩子们终于上学了”的口号。为了保护孩子们的心理,学校建议父母不要表现出迫不及待地将孩子放学后放学。
由于这种流行病,不同家庭中的“野兽”仅限于家中,甚至他们的学业也已被在线课程所取代。中年人,特别是在职母亲,必须从事几项工作,他们不仅要照顾自己的孩子的生活,还要承担学习和咨询的重要任务。经过数月的“爱上孩子”,许多父母不堪重负,在崩溃前不久,亲子关系受到威胁。
大多数父母是“恢复教学”的最大狂热者。他们认为,重返学校不仅可以保护孩子的学习效率,而且可以促进家庭和谐。一些父母甚至提到,他们希望尽快重新开始教学,因为在线教学的习惯使孩子们远离电子产品,并使他们依赖互联网,这导致近视加剧。
据新华社《每日电讯报》报道,在这一流行病期间,中国有近2亿中小学生发起了前所未有的在线教育,在家中玩耍已成为许多孩子的日常活动,以及在线课程。使用成人帐户进行游戏和消费的对腾讯客户服务未成年人的退款投诉的百分比。同时,国家统计局上海调查总队的一项调查发现,在这种流行病中,有70.5%的父母深为子女的视力问题所困扰。
但是,一些家长表示,在线和离线课程的变化对他们的孩子影响不大,甚至希望孩子们继续在家使用在线课程,以便孩子们可以制定自己的个人学习计划,而不是去参加较大的课程。重复学习她掌握的知识。
关于“您在流行期间如何应对儿童?您如何看待在线课程对儿童的影响?您如何看待恢复课堂的问题?”我们与几位母亲进行了交谈。
母亲:公司员工
女儿:四年级
我是公司的普通员工。由于流行病,我今年2月基本上在家,她的女儿目前在上海一所公立小学读四年级。今年9月,她在第五名。年级,正要测试小生。
4月底,学校宣布恢复课程。当时我很高兴,第一个反应是:终于上学了,“神圣的动物”终于被锁起来了。
爆发以来,孩子已经在家待了将近4个月,并且在网上学习了将近3个月。由于我每天必须上班,并且没有她的学习指导,因此绝对没有办法帮助她确保在家中学习的效率和质量。
据我所知,学校组织的在线课堂通常将课程分为两部分,前20分钟被记录下来,而后20分钟则是现场直播,老师不时会见老师或老师问了问题后不知道。家长的演讲很少,因此在线课程效果不佳。
课间休息时间约为半小时,这使孩子有更多的时间进行交流和娱乐。我发现我的女儿与班上的许多孩子一起开始微信小组活动,有时聊天,有时聊天在一起玩耍,互联网成瘾率急剧增加。她的学业和作业质量。在上一堂课上,老师凝视着,及时纠正班上的小动作,功课也能反映学习情况。既然我已经切换到在线课程,功课检查的内容就不再那么详细了。有时老师的批准结果“通过”,并且在复习后发现了问题。当然,我不会对她太严格,因为她的学习任务比以前要严格一些,而且我过去每天都要检查她的课堂听写内容并教她做功课。现在,我的孩子的家庭作业减少了,没有任何容易导致亲子冲突的课堂测试,郝在批评她再次学习。
自2019年夏季以来,我已经向我的女儿报告了在线课程。在流行之后,学校改用了在线课程,总体上她仍然对此感到非常满意,当时我的想法是平衡离线课程花费了超过1个小时的时间一次回程和上课时间大约是4到5个小时。如果有两门课程,那么我周末可能没有一整天,因此我选择了便宜的在线课程。
出乎意料的是,她习惯了在线课程,逐渐爱上了这种形式。现在,她甚至不想上学去上课。她以前必须每天早上7:30起床然后去学校吃早餐,现在她必须早上8:30起床,吃饭后可以上课,她不再睡觉上午9:30,但会迟到一段时间,因为她不必担心第二天不起来。
实际上,网络班级本身对儿童没有不利影响,但是这种形式的网络班级产生了一些负面影响。但是,由于父母必须给孩子手机和iPad学习,因此很难始终控制孩子用工具做什么。
因此,对于全职母亲来说,流行病可能是度过难关的最佳时机,它可以指导孩子并在整个过程中掌握孩子的学习节奏,对于在职母亲来说,对孩子缺乏监督是有原因的上班。在这段时间里,学校教师仍然缺乏监督方面的帮助,这可能会更糟。
但是,学校老师举行了一次家长会议,并在再次上课之前给了家长“心脏药”。他说,放学后,将不会进行像地板测试这样的考试,这将给父母和学生一个孩子可以慢慢适应的缓冲时间。从在线切换到离线。如果发现孩子有一些知识上的缺憾,父母不必太担心,老师会带领孩子,从这个角度看,我仍然感到有些放心。
第二名
母亲:企业融资
儿子:三年级
太好了,我终于要回到课堂上!儿子可以把它留给老师照顾,如果我坚持下去,我会分解的。
我将孩子带回家三个月,这是我收到1-3年级的学生将在上海继续上课的消息后的第一反应,而且由于我在公司从事财务工作,因此在传染病期间我几乎无所事事我的儿子不能上学,所以我基本上呆在家里,在工作期间带孩子去,与孩子们待了将近24个小时。
在过去的几个月中,我们的家庭与儿童危机达到了新的高度,如果将其分类为1-10级,则疫情爆发前只有5-6点,而现在是10级。生气的是我买了张逃离家园的票。最后,其他孩子的母亲说服我不要为避免家庭冲突而太冲动。也许因为我是男孩,所以我的孩子特别顽皮。当他在学校上课时,老师监视了班上的各种问题,但在流行病期间,我发现老师在网上时,不能坐着,不能独自绘画,不能玩橡皮,或可以观察其他外部活动,总之,您不能坐下来长时间听。
我儿子现在快十岁了,他有反叛的心理,当我发现这很糟糕时,我经常说他会被反抗。例如,我告诉他不要在课堂上做些小动作,他说“我是班上的主人”,当我做句子时,我非常生气。此外,他没有做这些小动作,因为老师知道内容,但其中的许多内容并不清楚。我发现他只能听在线课程内容的三分之一,并且在练习后就发现了问题。有时我做一个比喻,以便他彻底理解一个问题,然后让他提出其他问题。他和我唱了个矛盾,说:“不要执行老师未分配的任务。”
爆发前我有一段时间的粗心,但冲突并不那么明显,但是最近我几乎每天都感到情绪激动,如果我是家里唯一的父母,我的亲子关系也变得非常紧张。只有女单打,如果父亲在家里,他有时会为男女单打。我儿子是一个典型的孩子,“白天是魔鬼,晚上是天使”。通常这会让我白天发脾气,到了晚上他会主动说服我,并亲近道歉并跟我说了些什么,这让我哭了又笑了一下。生气时我很生气,然后听到他的安慰后,我感到非常温暖。
我仍然发自内心地期待着再次上课,这不仅可以减轻家庭危机,而且可以提高儿子的学习效率。
在线课程对每个学生的影响是不同的,并且可能不会对具有良好学习习惯的自我控制的孩子产生很多负面影响,但是,这可能会对我的儿子产生更大的影响。因为在线课程可以由上海的学生在电视上播放,但是我儿子的课程就像电视一样,完全没有专心,几乎学不到任何东西。
毕竟,我仍然希望由于他的学习动机,他会学到更多东西,拥有良好的学习渠道,并能得到老师的正确指导。我不希望他养成不良的学习习惯,现在他在家上网上课压力正在转移给父母,学习质量也很差,所以我非常担心。
尽管疫情尚未完全结束,但一些父母仍然担心孩子在学校的安全,但是我相信这些问题已经由相关部门和老师进行了审查,并且都不是主要问题,所以我不是现在太担心儿童安全了,我只想让它上学。
第三名
母亲:初中老师
女儿:八年级
我是山东的一名中学英语老师和班主任。我的女儿目前处于八年级(5月4日为义务教育)。
流行病对我和我女儿的影响微不足道,它们仅改变了工作和学习环境。因为我的女儿更听话,学习习惯也不错,所以我并不担心她的学习。
每个房间一个人,无论是在上课还是在做家庭作业,我都在准备上课以及上课,就像是两条平行的线,按照各自的布置生活,只是出来吃饭一个,要戴口罩,但不会有太多交流。
因为我们有不同的事物,所以我们对学习和生活更加厌倦,因此只不过是基本的问候。总体而言,亲子关系保持其原始水平,并且没有任何变化。
以我为老师的观点,线上与线下课程的区别仅在于改变学习环境,但线上课程的学习效果肯定不如线下课程好,一方面,老师无法确定义务教育的学童不像成年人那样自力更生,他们常常需要老师的监督,另一方面,学习是一个互动的过程,尤其是语言学习,很难做到。无需互动即可学习得很好。课程容易使人迷失方向,不自觉地放松身心,成绩降低。
她还以我的女儿为例进行了更认真的学习,她以前的成绩仍在中,高年级上,大约有10个名额,但是在这次中期考试之后,我和她非常困惑,他们仍然像以前一样学习。我不知道为什么分数自上次以来就下降了。
对于学习习惯较差且没有父母盯着他们的孩子,在线课程将不可避免地使他们依赖互联网。
尽管这里有现场直播课程,但老师对学生的监督非常有限,老师不保证孩子们将能够在家中听课或听到多少声音。甚至有些学生会在计算机上学习在线课程,但仍然会玩手机。他不知道该怎么办。
我还觉得在线课程对眼睛也非常有害,在此期间每个人都使用电子设备学习和工作。当我准备上课时,我可以在计算机上阅读28,但在手机上却很小。从长远来看,我的视力会恶化。现在是近视和老花眼。
基于上述情况,结合山东流行病的当前发展,我仍然支持恢复教学的决定,因为我们的城市从始至终都是低风险地区,到目前为止还没有一个确定的案例。城市学生再次开始教学,我们也应该再次开始教学。
第四名
母亲:银行客户经理
双胞胎儿子:幼儿园
我在一家银行的客户经理中工作,我的日常工作比较忙,每周只休息一次。我的双胞胎出生于三年半前,当时全家都很幸福,但与此同时他们也承受着巨大的压力和挑战。工作母亲调和家庭与工作之间的关系是一个永恒的问题。特别是如果我想在工作中受到关注,我可能需要做的工作量是我的两倍。我没想到的是,这种流行病不仅使我有机会在家中完成工作,而且还照顾了孩子,这极大地改善了亲子关系。
由于它们是双胞胎,因此需要更多的能量。自从出生以来,除了保姆外,全家中最大的四个孩子轮流照顾孩子,直到半年多前,两个人在幼儿园时都没有要求保姆,这可能就是为什么孩子要离我不太近,我对自己影响不大。
自从1月下旬湖北关门以来,我和我的孩子已经相处了将近两个月,在这段时间里我早上7:30醒来,孩子们大约在9:00 am醒来一个半小时我将准备当天的工作,然后陪他们玩游戏,练习识字和背诵旧诗。孩子们将睡到下午4:00。我的日常工作基本完成了。晚上是孩子们学习的时间。我将陪他们一起在视频网络课上学习英语。
一个强烈的对比是,孩子们在流行病爆发前的晚上不会来找我,但在此期间,这两个孩子会主动和我在一起,陪他们上课和与我一起学习。我认为3至6岁的孩子仍处于启蒙阶段,书本知识的积累受到限制。特别是以在线课程的形式,儿童很难长时间专心学习。
鉴于目前的流行情况,幼儿园基本上没有希望在本学期再次开始教学。尽管我也认为他们可以上学,但他们将继续优先考虑人身安全和任何对政府法规的尊重。尤其是看着我的同事的亲戚,因为他们没有及时得到治疗,我越来越欣赏我的生活,并且爱我的家人。
母亲:人力资源经理
女儿:第一次爬
我是一家保险公司的人事经理,目前有一个女儿,初中三年级。
可能是因为我长大了并且是一个女孩。我家中的“野兽”似乎并不是真正的野兽。除了每天要为她准备三餐外,它看起来还不错,而且没有。不会造成任何问题。
尽管我们的疫情在这里很严重,但该市已被封锁了近两个月,学校被暂停了,工人也被暂停了,但是自2月初以来,我们的两个成年人都按照该单位的命令向大约同一地方报告了社区在线课程上的时间。在城市开封之前,我们的三个家庭成员都在同一个角落,为成年人工作,为孩子学习。
由于学习压力很大,她将在早上7点在家上学。家长还需要录制视频以向老师展示,课程从上午8:00开始到下午5:00结束。下午有两个小时的休息时间。刚开始的时候,我不得不早起为孩子准备早餐。此外,她饿了才出去找东西吃,但自从我去上班之前,早午餐基本上已经由她自己解决了。以前不知道什么的人们现在可以学习煮意大利面和饺子,做些填饱肚子的事情。
因此,在整个流行病中,女儿最大的变化是实用技能的提高:她可以自己做饭,自己洗碗,还可以在业余时间打扫房子。这个孩子立即长大,不再是一个被遗弃的孩子。
我曾经回家,她偶尔做功课,但现在她快完成了。在线课程似乎并没有影响她的学习效率,总的来说,爆发前没有太多需要检查的东西。
但是,她在上课时有更多时间看手机。我没有严格的限制,毕竟我在家无事可做,只要我不耽误学业,就可以偶尔查电话,刷短信和和朋友聊天。
昨天(5月20日),她正式恢复了初中生的教学,尽管我自己可能并不习惯,但我还是更希望她上学。毕竟,监督的质量要比自我监督的质量要好。在这个年龄的孩子上学习,这也适用于成年人。在许多情况下,很难坚持自我控制,但是需要外力来推动自我控制。
另外,三名初中生均已完成了核酸检测,入学后只能在晚上离开学校,仍然可以保证安全。我总是告诉我的孩子,这种流行病在我的生活中可能再也不会发生了,所以我必须仔细考虑并感受其利弊。许多人说,今年的三年级毕业生很难,但实际上他们的压力不及三年级,每个人的机会都一样。
由于疫情,全市所有学生在家里呆了三个月,又将考试推迟了一个月,这可能导致两极分化。学习习惯好的孩子将继续保持一如既往的良好状态。控制可能会遭受很多损失,但这也是测试其真实水平的测试。我希望我的女儿能认真对待这个机会,并感谢这个机会。
母亲:独立创业
女儿:高中
这种流行病根本没有改变我与女儿的关系,但这对她来说是一个巨大的考验。
我是单身母亲,顾名思义,我独自抚养孩子,父亲没有参加。事实上,我的祖父和祖父偶尔会照顾孩子,但主要是我。我女儿今年读高中,我们之间的关系一直很特殊,她不会像普通的母女那样有明显的依赖性和等级。我不会陪着我和我调情,主要是我们把自己看作朋友。我只陪伴她一生,但不会过多干涉我。我只会就他们的事情提供参考意见,不会选择他们。
我刻意培养孩子的独立能力,并主动承担责任,希望自己能够照顾好自己,有一天可以独处。我现在做所有的事情,把她当成大人,而不是小时候,因为在她这样的年龄,我很难强迫她做高压事情,只是为了让她明白我的意图可以说服她。
在流行期间,她甚至可以在生活中更多地照顾我。因为工作很忙,所以我在工作日开了一个托管中心,偶尔去运送货物,我的女儿自己做饭和吃饭。有时我不得不帮助自己照顾一些受托孩子。她在这段时间里什么也没说。听话。
基本上,在学习方面,她对我来说并不那么重要,她必须按时去上课,按时做功课并满足老师的不同需求,而且我对她的要求不是特别高成绩。由于他们的意识,我只主张他们要自治。
总的来说,我的女儿比较好,她每天准时上课,准时做作业,有时我忘记了一些事情,我会通过微信和QQ小组提醒他们。
据我所知,在线课程的效果不是很好,有些课程的班级人数超过150人,因为他们在不同的班级使用同一位老师,但是实际的学生人数可能只有50人,第三,老师也很难对付这种现象。毕竟,他们不能外出,而且很难单独打电话给父母来监督他们。
因此,从我的角度来看,我仍然希望她可以上学,并希望在老师的监督下学习的质量更高。由于疫情,学校目前无法恢复教学,预计本学期只能通过在线课程进行。
母亲:自由职业者
女儿:三年级
当我听到复课的消息时,我内心感到更加遗憾,并对孩子不再按自己的时间表学习感到遗憾。
我是一名自由职业者,通常在家里工作。在流行期间,我和我的女儿联系了将近24小时,但无事可做,那段时间我们之间的关系有了很大改善。
她的女儿在上海一所私立小学三年级,与传统私立学校相比,这所学校的整体学习强度不太高。流行病开始后,学校也严格遵守教育委员会的要求,没有为孩子占用太多时间,也没有安排太多家庭作业。
我对这样的“超长”假期感到非常高兴,因为我的女儿是一名入学的学生,而且每天在街上的时间可能比孩子们长1个小时,不是学校,而是学校。开始在线课程后,可以节省不必要的能耗。
此外,这种流行病使孩子们有更多的时间专注于一件事:今年9月,他们的女儿升入了四年级,很快就升入了五年级。她即将测试小额晋升的开始(九岁,上海市一岁义务教育实行5月4日制。尽管我们没有选校计划,但仍有计划为初中打下基础。在这段时间里,我为孩子们制定了一个学习计划,任务量可能是流行前的2-3倍,除了基本的语言数量外,最重要的任务量还来自奥林匹克人数。我没有严格按照教育委员会的要求让孩子上课,因为在校学生所讲授的许多内容以前都是在校外学习的,所以我通常会提前熟悉一下课程的内容。课程并注意,我女儿掌握的内容不再迫使她重复课程,而是帮助她完成课程,这样她有比我更多的时间上课时完成的课程大纲中有些地方您的女儿不熟悉以便她可以根据在线课程的内容进行学习。
一天之后,我女儿的学习时间保证为6-7小时,在这段时间里,我们在一个房间里背对背做自己的事情,并且不会互相干扰。整个学习过程也是循序渐进的,我没有给他们施加任何特别的压力,我不会严格控制每个学科的学习时间,只要我完成了整个课程,下午就会有娱乐活动。
我不完全理解为什么有些国外的孩子使用“家庭学校”方法学习。爆发之后,我了解了很多。实际上,由于义务教育的普遍性,学校的学习效率通常不是很高,我是一个典型的“数据控制”,可以帮助她的女儿收集很多学习材料,其中许多材料可以帮助她扩展知识,连接上层阶级的学习内容。
过去我可能更有用,我考虑过通过在户外上课来提高孩子的技能,初中考试时我能够选择一所好的私立学校。随着上海教育政策的调整,私立学校学校开始实施号码分配政策。发生了重大变化,我学习了女儿的奥林匹克运动会,当时更多的是跟进研究,女儿非常疲倦,经常无法跟上,对自信心产生了很大的打击。强调困难更多是关于学习逻辑推理和使用大脑的能力。
在一个问题上,学校可能只有一轮比赛,但在奥运会上却只有三轮比赛。我希望我的女儿勇于面对学习的困难,敢于挑战和解决这些困难。
改变学习目标后,亲子关系将显着改善。当我的女儿了解奥林匹克运动会时,我可能会非常小心地获得一个等级,而没有太多的耐心来运行它。亲子关系非常糟糕,我因一个问题而无法动弹。“河东狮吼“;直到离开球场,我才真正获得世界和平。在流行期间,我对奥林匹克运动会的学习态度和学习方式不再合适。我不时鼓励女儿。她变得越来越感兴趣,学习变得更加顺利。
还有另一个明显的变化,可能是因为我们两个人之间的时间增加了,而我女儿对我的依赖性也增加了。过去,她不太可能会被母亲和一个顽固的孩子宠坏,但是在这段时间里,她可以清楚地感觉到,她将越来越依赖我并信任我,不会争论上学,但是在家里习惯了节奏和风格学习。
对于我和我的女儿来说,这种流行病不仅是亲子关系的润滑剂,而且是系统补充知识的好时机。
“神话般的野兽”已经重返笼子,中年人可能刚刚从“不那么容易”回到了正常的“不容易”并且可以呼吸。作为社会的中流and柱和社会的支柱,他们将来也要养家糊口。记住要得到中年人的好感(抗撕裂)。
—-后记
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